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Terça, 25 Setembro 2012 14:13

I Edição do Desafio da Leitura premia doze escolas com sacolas literárias na Casa da Educação Barão de Mauá

Uma sacola recheada com diversos clássicos da literatura infantil, folclore, contos e romance. Esse foi o prêmio conquistado por doze unidades escolares municipais que aceitaram participar do II Desafio da Leitura 2012. Lançado em abril, a iniciativa propôs a todas as escolas um desafio: passar um dia inteiro promovendo atividades literárias com as crianças e registrá-las através de fotografias e vídeos. Quarenta escolas enviaram o material para análise e doze delas foram consideradas vencedoras. A premiação foi realizada nesta segunda-feira, (24), na Casa da Educação Barão de Mauá.

Para a escolha, a banca, formada por três profissionais da literatura, levaram em consideração a classificação: Centro de Educação Infantil, escolas de pequeno porte, escolas de médio porte e escolas de grande porte. Foram agraciadas com a sacola literária: CEI Carolina Amorim e CEI Déa Lúcia Cordeiro, E.M Joaquim Deister, E.M Hildebrando de Carvalho, E.M Darcy Corrêa da Veiga, E.M Oswaldo Cruz, E.M Duque de Caxias, E.M Geraldo Ventura Dias, Colégio Gunnar Vingren, E.M Robert Kennedy, Escola Paroquial Nossa Senhora da Glória e Escola São Judas Tadeu.

“O desafio foi importante porque mobilizou toda a equipe das escolas, desde os professores e alunos até os profissionais de apoio. Várias atividades foram produzidas e documentadas, consolidando a pratica da leitura que já é uma rotina dentro das unidades escolares. Todos os assuntos foram abordados com muita criatividade e harmonia. Ficamos muito felizes em perceber que todo dia é dia de ler e, é importante que as crianças tenham acesso ao rico conteúdo da nossa literatura desde cedo. Desejamos despertar em cada um deles, o amor pela leitura”, disse Vívian Portílho Bambino, subsecretária do Ensino Fundamental.

As atividades organizadas pelas escolas participantes foram ecléticas, como leitura dramatizada, leitura em voz alta, recital de poesia e leitura compartilhada. As sacolas literárias foram abastecidas com acervo de livros, de primeiro e segundo segmento do ensino fundamental destinado ao projeto Mala Viajante, que tem como objetivo envolver os alunos e seus familiares com a leitura.

“A banca avaliadora também levou em consideração a criatividade de cada atividade, o número de pessoas mobilizadas em cada escola pelo desafio e a diversidade de gêneros literários. Ficamos muito felizes e impressionadas com o envolvimento de cada escola na iniciativa”, afirmou Juliana Fecher, coordenadora da Divisão de Implementação de Leitura da Secretaria de Educação.

Para Luciana Zillig, diretora do CEI Carolina Amorim, a premiação estimula ainda mais a pratica da leitura.

“Já desenvolvemos vários projetos de incentivo a leitura. Nosso objetivo é tornar a leitura um habito familiar na rotina dos pequenos. Muitos alunos não têm acesso à literatura em casa e, nosso dever é estimular a alfabetização em conjunto com a leitura”.

O evento também contou com a apresentação do teatro circense “Andanças”, do projeto literário Mala Viajante.